Η αυτοεξυπηρέτηση και η καθημερινή διαβίωση είναι ένας από τους σημαντικότερους τομείς της κοινωνικής συμπεριφοράς για όλους, ιδιαίτερα για τα άτομα με αναπηρία. Η ανεξαρτησία στον τομέα αυτόν αποτελεί βασικό στόχο και προτεραιότητα μάθησης, ανάλογα με την ηλικία και το αναπτυξιακό επίπεδο του ατόμου.Η αυτονομία στον τομέα αυτόν αποτελεί βασικό στόχο και προτεραιότητα μάθησης, ανάλογα με την ηλικία και το αναπτυξιακό επίπεδο του ατόμου.

Γιατί είναι η αυτοεξυπηρέτηση σημαντική;

Αυξάνει την αυτοπεποίθηση του ατόμου, που βλέπει ότι τα καταφέρνει. Τους δίνει την ευκαιρία για πρωτοβουλία και αυτογνωσία. Εξασκεί αισθητικο-κινητικές δεξιότητες, όπως η αδρή και η λεπτή κινητικότητα, η ισορροπία, ο
συντονισμός κινήσεων, η αντίληψη του σώματος. Εξασκούνται και γνωστικές δεξιότητες, όπως η επίλυση προβλήματος, η λήψη αποφάσεων, η συγκέντρωση, ο προσανατολισμός στον χώρο.

Ασχολίες για την αυτό εξυπηρέτηση του ατόμου:

Οι βασικές δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης που αφορούν όλο το ηλικιακό φάσμα προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.

• Τρώει μόνο του: 7 μηνών - 2 χρονών.

• Πλένει χέρια και πρόσωπο: 1 ½ – 3 χρονών.

• Πλένει τα δόντια του: 1 ½ – 7 χρονών.

• Κουβαλάει τα πράγματά του από το αυτοκίνητο: 18 μηνών – 4 ½ χρονών.

• Ντύνεται και ξεντύνεται: 2- 4 χρονών.

• Πηγαίνει στην τουαλέτα: 2- 4 χρονών.

• Φυσάει τη μύτη του: 2- 5 χρονών.

• Τακτοποιεί τα παιχνίδια του: 2- 5 χρονών.

• Βάζει τα αντικείμενα στην κατάλληλη θέση 3- 5 χρονών.

• Βάζει τα άπλυτα στο πλυντήριο: 3-5 χρονών.

• Πηγαίνει το πιάτο του στο νεροχύτη: 3-5 χρονών.

• Φτιάχνει το κρεβάτι του: 3-6 χρονών.
• Δένει τα κορδόνια: 4-6 χρονών.
• Κάνει μπάνιο μόνο του:4-6 χρονών.
• Ετοιμάζει την τσάντα του: 4-7 χρονών.
• Χτενίζεται ή βουρτσίζεται: 5-8 χρονών.

Ενήλικες

Το άτομο πρέπει να αναγνωρίζει τις δυνατότητες και τους περιορισμούς του, να κατανοεί στο βαθμό που το ίδιο
μπορεί το κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον μέσα στο οποίο ζει, να βάζει στόχους και να προσπαθεί να τους
πετύχει.

• Κυκλοφοριακή Αγωγή: Το άτομο μαθαίνει να κινείται μόνο του στους χώρους όπου ζει και δραστηριοποιείται. Αυτό το πετυχαίνει είτε χρησιμοποιώντας τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς, είτε με τα πόδια όπου είναι απαραίτητο.

• Διαχείριση Χρημάτων: Το άτομο μπορεί να αναγνωρίζει τα χρήματα, τη χρήση των χρημάτων και να πραγματοποιεί χρήσιμες
  οικονομικές συναλλαγές όποτε χρειάζεται.

• Αυτόνομη Διαβίωση: Ο ενήλικας με την έννοια «ζω μόνος/η μου,θα αποκτήσει, στο βαθμό που μπορεί, τη δυνατότητα να φροντίσει την προσωπική του υγιεινή και υγεία, τη διατροφή, τη διαδικασία επιλογής χώρου διαμονής, την περιποίηση και την ασφάλεια του
  προσωπικού του χώρου αλλά και τη δική του ασφάλεια.

• Ελεύθερος Χρόνος: Το άτομο μαθαίνει να διαχωρίζει τον προσωπικό του χρόνο, να διακρίνει τι σημαίνει ελεύθερος χρόνος, να τον αξιοποιεί δημιουργικά, να συμμετέχει σε κοινωνικές, πολιτιστικές, αθλητικές και άλλες δραστηριότητες, να ψυχαγωγείται και να
  διασκεδάζει.

• Επαγγελματική Ζωή: Το άτομο μαθαίνει την αγορά εργασίας.
  
  

Συμπερασματικά είναι ενδεικτικά τα στοιχεία , καθώς κάθε παιδί είναι διαφορετικό και κατακτά τις δεξιότητες αυτοεξυπηρέτησης σε διαφορετικό χρόνο.