Εισαγωγή
Τα προβλήματα συμπεριφοράς είναι συχνά στις ΔΦΑ και αποτελούν τη μεγαλύτερη πρόκληση για την οικογένεια, θεραπευτές, δασκάλους και το ίδιο το άτομο. Δεν υπάρχει συγκεκριμένη κατηγοριοποίηση ή συγκεκριμένη προσέγγιση ανά κατηγορία, και δεν υπάρχει ένας μοναδικός τρόπος αντιμετώπισης. Κάθε άτομο και κάθε κατάσταση διαφέρουν. Η κατανόηση του ατόμου και του πλαισίου είναι καθοριστική. Η αντιμετώπιση μπορεί να είναι δύσκολη σε πολλές περιπτώσεις και απογοητευτική, όμως υπάρχουν τρόποι.
Η Κατανόηση και ο Χειρισμός των Προβλημάτων Συμπεριφοράς Στηρίζεται:

• Στη γνώση των χαρακτηριστικών του αυτισμού.
• Σε θέματα φυσιολογικής ανάπτυξης (π.χ. εφηβεία).
• Στην αναδιατύπωση των προβλημάτων.
• Στη δομημένη εκπαίδευση ως χειρισμός της συμπεριφοράς.
• Στο μοντέλο του παγόβουνου.
• Στη λειτουργική αξιολόγηση.

Θέματα Φυσιολογικής Ανάπτυξης, π.χ. Εφηβεία
Η εφηβεία είναι ιδιαίτερη περίοδος της ζωής, με αναπτυξιακές απαιτήσεις που αποτελούν πρόκληση. Προσοχή απαιτείται σε θέματα σχετικά με τη φάση αυτή, καθώς η σωματική και γνωστική ανάπτυξη εκδηλώνονται μέσα από αλλαγές στη συμπεριφορά.




Παραδείγματα Αναδιατύπωσης του Λόγου

• • Ξεροκέφαλος
  • Τεμπέλης
  • Χωρίς κίνητρο
  • Αναζητά προσοχή
  • Επιμένει στο δικό του τρόπο